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Bibliothèque Général Les Repères Des Deux Ecoles Appréciation des livres de hadîth dans l'Ecole d'Ahlul-Bayt (a. s.)
Bibliothèque Général Les Repères Des Deux Ecoles Appréciation des livres de hadîth dans l'Ecole d'Ahlul-Bayt (a. s.)
Appréciation des livres de hadîth dans l'Ecole d'Ahlul-Bayt (a. s.)
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Appréciation des livres de hadîth dans l'Ecole d'Ahlul-Bayt (a. s.)
Des errata dans la transcription des livres du hadîth
Bien que les recueils des hadîths soient dans l'Ecole d'Ahlul-Bayt rapportés à partir du Messager d'Allah (SAW), les doctes de cette Ecole ne les ont pas qualifiés de "recueils authentiques" comme l'avaient fait les partisans de l'Ecole des califes (pour Al- Bukhârî et Muslim en particulier). Ils (les doctes de l'Ecole d'Ahlul-Bayt) n'ont pas non plus à travers les époques censuré les esprits ni fermé la porte de la recherche scientifique. Sachant que les narrateurs ne sont pas infaillibles ni exempts d'erreur et d'oubli, ils soumettent tout hadîth se trouvant dans ces recueils aux critères de la science du hadîth et le jugent d'après le résultat que donnent la recherche et l'appréciation spécialisées.
Effectivement, l'erreur s'est produite dans le recueil le plus célèbre de l'Ecole d'Ahlul-Bayt: Al-Kâfî. A titre d'exemple, prenons les hadiths 7, 9, 17 et 18 du Livre al Hujjah, chapitre "à propos des Douze Imams dans les textes".
